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    2019年教师考友说

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    [教学计划] 2012—2013年三年级上册信息技术教学计划

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    发表于 2013-9-15 22:55:56 |只看该作者 |倒序浏览
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     一、情况分析
    三年级学生刚刚接触信息技术,好奇心非常强,没有基础但兴趣浓厚,注意力不容易集中,上课活跃爱说话。
    二、教材分析
    主要为电脑基础知识的学习,包括计算机的了解及基本操作,互联网的认识,画图软件的使用基础,计算器的使用和键盘的操作,信息编码等。
      三、教学目标
    1、了解信息技术的有关知识,与我们生活的关系。
    2、知道信息技术的发展及作用。
    3、掌握计算机的组成、用途及使用范围。
    4、互联网的初步认识,用浏览器浏览网页。
    5、认识Windows桌面,计算机的基本操作。
    6、设置桌面背景及窗口操作。
    7、初识画图软件。
    8、在图画中插入文字
    9、学会使用计算器。
    10、键盘的操作。
      四、教学评价
      本着对发展学生个性和创造精神有利的原则,评价的方式应灵活多样,可以采用考试、考查,评估学生的作品和竞赛的方法。不论采用什么方法进行评价都应鼓励学生创新,使检查学生学习质量的手段和方法,像信息技术本身的发展一样充满活力。
      五、本学期提高教学质量的具体措施
      1.认真组织教学,认真对学生进行辅导。
      2.实行切实可行的教学方法,对学生进行知识的传授。
      3.采用小组学习的方式进行教学,注重每个学生的学习,力争使每个学生都能完成教学任务。
      4.对课堂进行实时监控,及时解决一些突发事件,使学生能集中精力学习。
    5.尽可能地多安排上机时间,让学生更多地熟悉软件环境,提高学生的动手能力。
    六、教学进度安排:
    周次
    内容
    
    1
    我们生活在信息世界里
    
    2
    认识一位好朋友
    
    3
    处理信息的好帮手
    
    4
    厚厚的百科全书
    
    5
    网络改变生活
    
    6
    窗口变变变
    
    7
    和键盘打交道
    
    8
    有趣的图画
    
    9
    四季的脚步
    
    10
    走近春天
    
    11
    夏天好热闹
    
    12
    金色的秋天
    
    13
    雪地里的小画家
    
    14
    贺年卡
    
    15
    看谁算得快
    
    16
    10个手指都会用
    
    17
    做一个录入高手
    
    18
    传播信息的游戏
    

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