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    [幼教] 运炮弹

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    发表于 2014-11-13 15:54:33 |只看该作者 |倒序浏览
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                                                           一、活动目标
      提高幼儿爬的速度,感受爬行运动带来的乐趣。
      激发幼儿探索身体运动的乐趣。

      二、重点与难点
      学习控制好自己的身体在黑暗的狭窄的通道里迅速爬行。

      三、材料及环境创设
      听个解放军叔叔克服困难运送弹药、武器和粮食的故事。
      与全班人数相同的大号可乐瓶若干,里面灌满水为炮弹。
      用彩色尼龙布缝制的长通道四条,约4米左右,(视场地情况而定)平衡木4条,小沟4条,各色彩的小旗4面。

      四、设计思路
      爬行运动对大班幼儿来说,是轻而易举的事,他们已不太有玩的愿望,那么,怎样让大班幼儿饶有兴趣地继续玩爬的游戏,并提高爬行的速度,这是教师在设计此类土语活动中需重点考虑的问题。本设计力图在两个方面有所突破。第一方面,在活动中,让幼儿尝试一只手拖着炮弹(可乐瓶),另一只手支撑着向前爬。改变了幼儿以往的手脚着地向前爬的姿势,增加了爬行的难度;第二方面,让揩油而学习在狭窄的黑暗的通道里爬行,即着力培养幼儿的勇敢探索精神,又让幼儿体验到在另一种环境中进行自身运动的感受。

      五、活动流程
      扮演角色活动身体—提供材料自由探索——交流玩法适时指导——游戏结束放松身体
      扮演角色,活动身体
      ⑴教师启发:今天我们一起来做游戏,小朋友做白猫警士,教师做警长,你们一切行动要听警长的指挥。现在警长命令你们到草地上去练本领。
      ⑵幼儿边听音乐,边模仿警长的各种动作,进行身体运动的准备活动棗敬礼、打枪、骑摩托车、驾驶飞机、跳伞等。
      提供材料,自由探索。
      ⑴教师启发:现在警长告诉你们:前方打老鼠的炮弹就要用完了,怎么办?对,我们要想办法把炮弹运过去,速度要快。
      ⑵幼儿每人寻找一杖炮弹和一座山洞,探索怎样拖着炮弹从尼龙布做成的通道里爬出去。
      3、交流玩法,适时指导
      ⑴请方法好,速度快的幼儿示范、交流。
      ⑵增加难度,幼儿拖着炮弹爬出通道后,还要走过独木桥,跨过小沟,教师从中指导那些方法错误、速度较慢的幼儿。
      ⑶竞赛游戏:幼儿分成人数均等的四队,进行比赛,看哪队幼儿速度较快地通过三种瘴碍把炮弹运送到前方,并对准前方的老鼠标志把炮弹发射出去。根据四队的快慢速度,教师放4面不同颜色的小旗,以资鼓励。
      4、游戏结束,放松身体。
      战斗结束,开庆功大会,幼儿听着音乐,找好朋友,跳“快乐邀请舞”。
     活动建议
      在每天的幼儿早锻炼活动中,在操场的一角,设置几个布构成的通道可,让幼儿回变化各种身体姿势在礼貌钻爬,感受活动带来的乐趣。

                                  
                      


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    发表于 2017-10-29 19:44:09 |只看该作者
    看过,的确不错。谢谢楼主
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