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    2019年教师考友说

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    [物理] 中学物理教师招考备考:专业基础知识(一)

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    发表于 2015-11-27 15:58:55 |只看该作者 |倒序浏览
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    第一部分 声、光、热

    一、 声

    1、声音是由物体的振动产生的。振动停止,发声也停止。

    2、声音是以声波的形式传播的。声音在15℃空气中的传播速度为340m/s。

    3、音调是指声音的高低,由频率决定;

    4、响度是指声音的强弱,由振幅决定;

    5、音品又叫音色,由发声体的材料、结构、发声方式决定。

    6、振动有规律,悠扬、悦耳,听来感觉舒服的声音叫乐音。音调、响度、音色是乐音的三要素。

    7、超声波由于频率高,所以应用广泛。B超检查胎儿的发育情况、超声波清洗精密仪器等。

    8、减弱噪声的途径:声源处减弱,传声途径中减弱,接受点处减弱。

    二、 光

    1、光在同种均匀介质中沿直线传播。影子、日食、月食都是光沿直线传播的现象。

    2、光在真空中的传播速度约为:3×

    m/s,光在空气中的传播速度接近于光在真空中的传播速度,光在其他物质中的传播速度小于真空中的传播速度。

    3、光在反射时遵循光的反射定律:三线共面、两线分居、两角相等。

    4、白光通过三棱镜后,被分解成:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。

    光的三原色是指:红、绿、蓝。

    5、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。

    6、平面镜成像的特点是:成的虚像与物体关于平面镜所在直线成轴对称。虚像与物等大。

    7、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射。

    8、光在发生反射和折射时光路都是可逆的。

    9、光从空气中斜射入水中时,折射光线向法线靠拢。

    10、 光的折射定律:一面、二侧、三随大、四空大。

    11、 中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜(又叫会聚透镜),凸透镜对光起会聚作用;

    12、 中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜(又叫发散透镜),凹透镜对光起发散作用。

    13、 近视眼的形成是因为晶状体太厚,折光能力太强,像成在视网膜前方,故无法看清远处的物体.

    远视眼的形成是因为晶状体太薄,折光能力太弱,像成在视网膜后方,故无法看清近处的物体.

    近视眼矫正需要佩带由凹透镜制成的近视眼镜,或通过医学手段将视网膜改薄。

    远视眼矫正需要佩带由凸透镜制成的远视眼镜,或通过医学手段将视网膜改厚。

    14、 凸透镜成像实验:将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上。

    15、 物体放在凸透镜前两倍焦距以外的地方时(u>2f),在另一侧成倒立、缩小、实像。

    16、 物体放在凸透镜前两倍焦距的地方时(u=2f),在另一侧成倒立、等大、实像。

    17、 物体放在凸透镜前一倍焦距、两倍焦距之间时(f

    18、 物体放在凸透镜前一倍焦距以内时(u

    19、 物体放在焦点上(u=f)不成像。(一焦定虚实,二焦定大小)

    20、 作光路图注意事项:

    (1)要借助工具作图;

    (2)是实际光线画实线,不是实际光线画虚线;

    (3)光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开;

    (4)作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线(虚线),

    然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;

    (5)光发生折射时,处于空气中的那个角较大;

    (6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;

    (7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;

    (8)画透镜时,一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。

    核心提示:2012年中学物理教师招聘考试备考试题:专业基础知识(1)...三、 热

    1、 物体的冷热程度叫温度,温度的单位是摄氏度。符号是℃。

    2、 测量温度用温度计,温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。物理学中规定:冰水混合物的温度为0℃,1标准大气压下纯水沸腾的温度为100℃。

    3、 温度计的使用方法:

    (1).使用前,先观察温度计的量程和分度值,并对被测物体的温度进行估测,选量程合适的温度计。

    (2).测量时,应使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。不能接触容器底或容器壁。

    (3).读数时,温度计不能离开被测物体,视线应与温度计内液面的上表面相平。

    4、 温度计与体温计的不同点:①量程,②最小刻度,③玻璃泡、弯曲细管,④使用方法

    5、 标准状况下,水的沸点为100℃。空气中有水蒸气。

    6、 冰的熔点就是水的凝固点,标准状况下都为0℃。

    7、

    气 态

    固 态

    物态变化示意图:

    口诀: 固液气, 左至右, 右吸热, 左放热。

    升华(吸热)

    熔化(吸热) 汽化(吸热)

    液 态

    凝固(放热) 液化(放热)

    凝华(放热)

    8、 根据固体熔化过程中有无熔点将固体分为晶体(有熔点)和非晶体(无熔点)。

    9、 影响蒸发快慢的三个因素是:温度t、表面积S、液体表面空气流动速度V空。

    10、 气体液化成液体会放热;液化有两种方法:降温和加压。

    11、 冬天嘴对手呵气取暖,属热传递改变内能。人体呼出热的水蒸气比空气温度高,水蒸气液化成小水珠,形成“白气”。

    12、 云中有小水滴和小冰晶,是热的水蒸气遇冷放热液化和凝华形成的。

    13、 雨是云中的小冰晶吸热熔化形成雨滴,在地球重力的作用下落到地面的。

    14、 雾和露都是液化现象;霜雪都是凝华现象;冰雹都是凝固现象。

    15、 分子动理论:(四个方面)---- 物质是由分子组成的; 分子间有间隙;

    一切物质分子都在不停地做热运动; 分子间既有引力又有斥力。

    16、 内能:物体内部所有分子的分子动能和分子势能总和。【是状态量】

    17、 热量:在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少。【是过程量】

    18、 一切物体,不论温度的高低,都具有内能。内能的单位是焦耳/J.

    19、 同一物体,温度越高,分子运动越剧烈,物体的内能就越大。

    20、 因为:100℃的水吸热沸腾变成质量相等的100℃水蒸气,所以:等质量且温度相同的水蒸气的内能比水的内能要大。

    21、 做功和热传递都可以改变物体的内能。

    22、 热传递条件:有温度差。热传递的方式:传导(热量沿着物体传递)、对流(靠液体或气体的流动实现热传递)和辐射(高温物体直接向外发射出热)三种。

    23、 传递内能的多少叫热量/Q,热量/Q的单位就是功/W和能/E的单位----焦耳/J。

    24、 比热容/c:单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容。

    比热容/c的单位是:焦耳每千克摄氏度----J/(kg·℃)。

    25、 物理含义:表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103焦

    26、 水是自然界中比热容最大的物质,所以水的吸放热能力最强。西北戈壁沙漠地带缺水所以昼夜温差大(新疆人围着火炉吃西瓜),东南沿海地带水源丰富,适合人居。

    27、 热量的计算:Q吸=c·m·Δt。 c表示物质的比热容;m表示物质的质量; Δt表示温度的变化值,三个量的乘积就表示这些物质吸收的热量Q吸。

    28、 热机的工作原理:燃料的化学能通过燃烧转化为内能,又通过做功,把内能转化为机械能。热机都是把内能转化为机械能的机器。

    29、 内燃机的四个冲程:吸气、压缩、做功、排气。其中:压缩冲程将机械能转化为内能,做功冲程将内能转化为机械能。

    30、 1kg某种燃料完全燃烧释放的热量叫做这种燃料的热值/q.

    31、 热机的效率/η:用来做功的那部分能量占燃料完全燃烧释放的热量的百分数,叫做热机的效率/η(无单位)。类似于机械(滑轮组)做功时的机械效率:η= ×100℅。

    32、 物体的机械能/E=物体的动能/E动+物体的势能/E势,即:E= E动+ E势。物体的机械能可能为0J,但内能不可能为0J。E动:与m 、V有关;E势:与m、h有关。

    33、 能的转化和守恒定律:能量即不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转化为其它形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变


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