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    [语文] 教师招聘体育专业简答题汇总(1)

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    发表于 2019-2-27 11:39:48 |只看该作者 |倒序浏览
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    1、在新课程教学中,教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者?

    ①积极地旁观;

    ②给学生以心理上的支持;

    ③培养学生的自律能力。


    2、教学研究是提高和成就教师的有效途径。作为一名教师,你如何认识教研在新课程实施中的作用?

    ①桥梁和通道;

    ②大舞台;

    ③大课堂;

    ④大平台;

    ⑤切入点。


    3、什么是乳酸能?

    人体如以最快速度持续运动数秒后ATP耗尽时代之而起的肌糖元在无氧条件下供能以使ATP合成并产生代谢物质——乳酸。


    4、体育课程改革的基本思路是什么?

    ①谈化竞技运动的教学模式,牢牢树立“健康第一”的指导思想;

    ②重视体育课程的功能开发,增强体育课程的综合性;

    ③培养学生的运动兴趣,树立学生终身体育的概念;

    ④培养学生的意志品质,提高学生的社会适应能力;

    ⑤以人为本,重视学生的主体地位;

    ⑥关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益;

    ⑦改革体育考试和评价方法,综合评价学生的体育学习。


    5、近年来,体育教学原则主要包括哪八个方面?

    身心全面发展原则

    教师的主导作用和学生的主体地位相结合的原则

    直观性原则

    循序渐进原则

    巩固提高原则

    从实际出发原则

    合理安排运动负荷原则

    综合创新原则等


    6、体育与健康课程标准的基本理念是什么?

    1)坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康发展。

    2)激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。

    3)以学生发展为中心,重视学生主体地位。

    4)关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。


    7、体育锻炼应遵循哪些原则?

    1)循序渐进的原则;

    2)全面锻炼的原则;

    3)经常性锻炼原则;

    4)区别对待的原则;

    5)准备与整理活动原则。


    8、简述体育运动对运动系统的影响?

    1)体育运动对骨骼结构与机能的影响;

    2)体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性;

    3)体育运动对肌肉结构和形态的影响。


    9、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?

    1)打好身体基础;

    2)掌握体育的知识、技能,学会自主学习、锻炼、评价;

    3)培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯;

    4)培养自我体育意识。


    10、体育课程的性质是什么
    答:是一门以身体练习为主要手段,以增强健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是素质教育和培养德智体美全面人才不可缺少的主要途径.


    11、青少年时期是速度素质发展的最佳时期,简述提高快速跑能力的练习方法.
    答:各种起跑,小步跑,高抬腿跑,后蹬跑,加速跑,接力跑等


    12、简述耐久跑的作用
    答:①发展耐力素质,提高心肺功能.  

    ②促进身体形态正常发育.   

    ③培养克服困难,顽强拼搏的进取精神.


    13、分腿腾越动作要领是什么?请用简笔画描绘动作过程。

    答:动作要领:加速助跑,快速踏跳,起跳后紧腰,稍屈髋,两臂主动前伸,双手用力推撑器械远端,两腿左右分开积极前摆,脚过器械后立即制动腿,两臂斜上举,挺身落地。



    14、什么是运动外伤?说出其中两种。

    由于外力的作用使皮肤、肌肉、骨胳等受到伤害,称为外伤。

    外伤包括擦伤、挫伤、肌肉损伤、关节韧带扭伤、脱臼、骨折等,答出其中两点即可。


    15、中学生体质综合测试和评定的工作是由谁来完成的?它包括哪几个方面?

    答:是由校医和体育教师共同完成的。

    (1)形态机能:身高、体重、胸围

    (2)机能指标:肺活量、安静脉搏

    (3)身体素质和运动能力指标:速度、耐力、灵敏、力量、柔韧                                          

    16、中学体育教学的目的任务是什么?

    目的是:增强学生体质,促进身心发展,使学生全面发展,成为祖国的建设者和保卫者。

    (1)全面锻炼学生身体

    (2)掌握体育基本知识、基本技能、基本技术  

    (3)向学生进行思想品德教育   


    17、简述前滚翻动作要领

    蹲撑,两手扶地,同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹,团身向前滚动,前滚时,后脑、肩、臀部依次着地,然后抱小腿团身成蹲撑。



    18、简述小学体育教学的一般性原则。

    社会主义方向性原则;

    自觉积极性原则;

    直观性原则;

    系统性原则;

    巩固提高原则;

    因材施教原则。


    19、在体育教学中如何进行思想品德教育?

    思想教育寓于严密的组织教学之中;

    结合教材特点进行思想品德教育;

    发挥集体作用进行思想品德教育;

    抓住典型事例进行思想品德教育。


    20、根据《新课标》选择教学内容要符合哪些要求?

    ①符合学生身心发展、年龄和性别特征;

    ②运动形式活泼,能激发学习兴

    ③具有健身性、知识性和科学性;

    ④对增强体能、增进健康有较强的实效性

    ⑤简单易行。




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